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마인드 맵 노트 유형이 아동의 학업성취와 파지에 미치는 효과
마인드 맵 노트 유형이 아동의 학업성취와 파지에 미치는 효과
박형자 | 부산대학교 교육대학원 | 2001 대출불가(관내열람) , 제2자료실(지하)
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2
학습부진아를 위한 멀티미디어 CAI의 상호작용 유형이 학습에 미치는 효과
학습부진아를 위한 멀티미디어 CAI의 상호작용 유형이 학습에 미치는 효과
류승진 | 한국부산대학교 교육대학원 | 2001 대출불가(관내열람) , 제2자료실(지하)
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3
정신지체학생을 위한 CAI의 피드백 유형이 학습에 미치는 효과
정신지체학생을 위한 CAI의 피드백 유형이 학습에 미치는 효과
박해진 | 부산대학교 교육대학원 | 2000 대출불가(관내열람) , 제2자료실(지하)
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4
STS 과제활동에 따른 과학에 대한 태도 및 STS 인식의 변화 : 중학교 학업우수아를 대상으로
STS 과제활동에 따른 과학에 대한 태도 및 STS 인식의 변화 : 중학교 학업우수아를 대상으로
김재영 | 부산대학교 교육대학원 | 2000 대출불가(관내열람) , 제2자료실(지하)
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5
방과후 교육활동 프로그램의 계획과 운영에 대한 분석
방과후 교육활동 프로그램의 계획과 운영에 대한 분석
박경미 | 부산대학교 교육대학원 | 1998 대출불가(관내열람) , 제2자료실(지하)
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6
SQ3R 읽기 학습의 훈련이 초등학교 고학년 학생의 읽기 습관과 학업성취에 미치는 영향
SQ3R 읽기 학습의 훈련이 초등학교 고학년 학생의 읽기 습관과 학업성취에 미치는 영향
진정주 | 부산대학교 교육대학원 | 1999 대출불가(관내열람) , 제2자료실(지하)
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7
중학생의 학습기술 활용과 학업성취도와의 관계
중학생의 학습기술 활용과 학업성취도와의 관계
안종민 | 부산대학교 교육대학원 | 2001 대출불가(관내열람) , 제2자료실(지하)
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8
대학도서관 전자정보실의 현황과 운영요원의 정보화 태도에 대한 조사
대학도서관 전자정보실의 현황과 운영요원의 정보화 태도에 대한 조사
김찬영 | 부산대학교 교육대학원 | 2001 대출불가(관내열람) , 제2자료실(지하)
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